六合励志学校 举办教师讲评课研讨活动

近日，六合励志学校举办以“综合育人：初中数学融合课程的校本建构与多维实施”为主题的骨干教师试卷讲评课专题研讨活动，本次活动由初二数学组龙晓丽进行示范展示，校党总支书记、校长周德岳，校教育教学总监康敏及全校理科教师参与观摩。

课堂上，龙晓丽采用“典型错题集中讲、平行矫正及时做”方式实现及时有效反馈。先让学生思考题目，再进行小组合作讨论，通过合作学习培养学生团队协作与沟通能力以共同解决问题。分析易错题目时，邀请学生分享解题思路，使其在交流中发现思维漏洞、加深对知识点的理解，老师提出针对性指导，着重讲解解题切入点与思路构建过程，用不同方法鼓励学生思考、展示。

课程结束后，周德岳对本节课所采用的教学模式给予高度肯定，并寄语全体教师。康敏指出本节课通过错题解析、答题技巧传授、方法归纳以及补偿练习，全程由学生小组协作完成，包括上台讲解与自主总结。这不仅切实提升了学生的表达能力，还为理科试卷讲评课提供了良好的示范作用。

本次研讨活动紧扣校本建设中打造高效课堂培养学生核心素养的核心目标。课堂以学情为基础，通过错题分析锚定学科的薄弱知识点，契合校本课程中 “分层教学”“针对性补学” 的研发方向；自主命题环节则将知识的应用与思维拓展结合，呼应了校本建设中 “从知识传授到能力培养” 的转型要求，同时为学科校本教研提供了 “试卷讲评+素养培养” 的实操范例，推动学科校本资源的积累与优化。 来源：七彩励志