南化实小教育集团 举行音乐教师基本功展示活动

“雪霁天晴朗，腊梅处处香……”12月4日，伴随着《踏雪寻梅》的灵动旋律，南化实小教育集团音乐教师基本功展示活动在葛塘小学温情启幕。“以乐为媒育童心，用艺赋能传经典，这是音乐教育的初心。”参赛教师李老师的感言，道出了在场教育者的共同追求。本次活动以夯实教师专业素养、深化美育教学实践为目标，来自集团各校区的11名音乐教师同台竞技，围绕“教材歌曲弹唱”“国歌指挥”“自选技能展示”三大核心项目各展风采。

教材歌曲弹唱作为聚焦课堂教学核心能力的环节，成为本次展示的“重头戏”。教师们自主选取小学音乐教材中的经典曲目，在钢琴前完成即兴伴奏编配与现场演唱。指尖翻飞间，《踏雪寻梅》《丰收之歌》等熟悉旋律缓缓流淌，清晰的跳音处理与甜美的歌声完美融合，精准还原了教材中蕴含的童真意境。不少教师还巧妙设计了丰富的和声编配，让前奏与尾奏的衔接自然流畅，用饱满的情感赋予歌曲新的生命力，充分展现了扎实的课堂教学功底。

国歌指挥环节则处处彰显着庄重与肃穆。教师们严格遵循国歌指挥的规范要求，以精准的虚拍准备、清晰的重音强调，细致把控乐句间的呼吸节奏。手臂的起伏力度随旋律情感变化而调整，将国歌中蕴含的庄严与力量细腻传递，不仅展现了过硬的专业素养，更传递出深厚的爱国情怀，赢得了现场观摩教师的一致认可。

自选技能展示环节成为教师个性才华的“绽放舞台”，身体律动与乐器演奏两大类别各具特色、亮点纷呈。在律动展示中，教师们以《小猫圆舞曲》《亲爱的回声》《铁匠波尔卡》等教材曲目为蓝本，设计了屈膝跳跃、拍手击节等贴合小学生身心特点的动作，用生动的肢体语言诠释旋律节奏，为课堂律动教学提供了鲜活范例；乐器演奏环节更是精彩不断，二胡独奏《赛马》节奏明快、气势磅礴，笛子独奏《青玉案·元夕》婉转悠扬、意境深远，尽显传统民乐的独特魅力；钢琴独奏作为热门选择，教师们凭借默契的左右手配合、层层递进的情感表达，展现了扎实的器乐演奏实力，现场掌声此起彼伏。

据了解，本次活动不仅是一次技能比拼，更是一场教学理念的深度交流。参与教师将教材内容与专业技能深度融合，为美育课堂注入了鲜活力量。

韩正莲 颜祥阳