市新版特教课程学期教学计划学习会 在六合特校举行

为深入贯彻落实南京市特殊教育高质量发展要求，精准把握南京市新版特殊教育课程学期教学计划与教学设计表规范要求，3月20日下午，六合区特殊教育学校召开专题学习会，全体教师参会。

会上，副校长梅红围绕南京市新版特殊教育课程学期教学计划与教学设计表两大核心内容展开系统解读，重点从计划制定的核心框架、填写规范与实践要求等方面进行细致讲解。她结合“教—学—评一致性”理念，详细拆解了学情分析、目标分层、教学过程设计、个别化学习支持、过程性评价等关键模块，明确了特殊教育教学计划需立足学生特殊需求、贴合课标要求、强化目标导向的核心原则。

接着，梅红结合《棉花姑娘》具体课例，现场示范了教学计划表的规范填写方法，从基础学情数据采集、差异性目标设定、教学资源整合、评价指标匹配等环节进行实操指导，帮助教师直观掌握新版表格的填写逻辑与实践要点。

最后，梅红强调，全体教师要以此次学习为契机，严格落实南京市新版教学计划与设计规范要求，将“教—学—评一致性”理念贯穿计划制定与课堂实施全过程。

此次专题学习会内容扎实、指导性强，有效提升了学校教师对南京市新版特殊教育课程学期教学计划与教学设计表的理解与应用能力，进一步规范了特殊教育课堂教学流程。下一步，学校将持续开展教学计划制定与课堂实践研讨，推动学习成果转化为教学实效，不断提升特殊教育教学质量，为特需学生的全面发展保驾护航。 顾玮