新星力量 江北4名青年教师入选市级培育计划

近日，南京市教育局公示了“南京市优秀青年教师培育计划”第五批培育对象，其中江北新区共4名青年教师入选。教育的温度源于初心，成于深耕。下面让我们一起来认识一下冉冉升起的“希望之星”们。

南京市第二十九中学柳洲东路分校教师陈晓萌

作为一名青年物理教师，陈晓萌始终以“深耕课堂、赋能成长”为初心。入职三年来，她积极参与区内外物理学科教研活动和区级规划课题研究，撰写的论文及教学案例多次获奖，并先后带领学生在多项科技创新竞赛中斩获佳绩，用实际行动践行着青年教师的责任与担当。

南京市大厂高级中学教师郭楠

从多节区级公开课的沉淀打磨，到斩获各项赛事荣誉，作为一名英语老师和班主任，郭楠的教学之路伴随着不懈的专业探索。她主持并参与多项市区级课题，撰写多篇市、区级获奖论文，始终坚持将思考与实践紧密相连，不断拓宽教育的宽度与深度。在她看来，教育既需要精益求精的专业锤炼，也离不开静待花开的从容与温度。

在学生眼中，郭楠不仅是学习上的“引路人”，更是生活上的“倾听者”，像一束温暖又清晰的光，照亮了前行之路。对于本次入选，郭楠表示：“这份荣誉既是鼓励，更是前行的动力。未来我将继续扎根讲台，用心育人，在新区和学校提供的广阔平台上不断进步和成长。”

南京江北新区浦口外国语学校教师王靓

在教学实践中，王靓坚持以学科核心素养为导向，积极探索美术教育的创新路径，致力于探索美术教育的当代转型与内涵深化，在课堂中实现文化传承与素养培育的统一。同时关注美育的综合性育人价值，初步形成了“以美育人、以文化人”的教学风格。

自入职以来，王靓获得过多项市级、校级荣誉，多篇论文案例获奖，始终力求使美术教育超越技能学习，成为滋养学生心灵成长的重要途径。未来，她也将继续扎根这片教育热土，努力做一名有情怀、有思想、有作为的美育践行者，为学生的全面成长与新区教育高质量发展贡献力量。

南京江北新区浦口外国语学校教师张容嘉

作为一名音乐教师，自入职以来，张容嘉荣获了多项市区级荣誉。同时，作为核心成员参与市区级规划课题、前瞻性教改实验项目并主持过区级课题研究。多次开设集团校、区级公开课及讲座，个人也多次获评市、区“优秀指导教师”称号。“教育如作曲，既需严谨的结构，更需动人的情感。”

在张容嘉看来，音乐教育的真谛，在于让孩子在韵律中认识美，在合作中理解善，在创造中触摸真。

来源：江北新区教育发布