扬子一中 开展跨学科研学之旅

11月18日，南京市扬子第一中学初一年级的同学们迎来了一场别开生面的“博物馆学习”——跨学科主题研学活动。同学们走出熟悉的课堂，踏上一段融合了语文、历史与生物知识的金陵探索之旅，让古老的城墙“诉说”历史，让博物馆的文物“印证”知识，让植物园的花草“吟诵”诗篇。

清晨，各班级教室已进入一片沉浸式的学习氛围。从7:20开始，各班按计划分小组分享精心准备的参观攻略，讨论热烈，为一天的深度研学做足了前期准备。上午8:20，全体初一年级同学以班级为单位，在篮球场整齐列队，准备出发！

研学首站，从集庆门到中华门。同学们踏着古老的城砖，徒步约5公里，亲身感受金陵城的雄伟与沧桑。 在导师的全程陪同与引导下，同学们不仅是游客，更是带着任务的“探究者”，不少同学有意识地拿出研学单，在行走中对照、记录，搜集相关的历史知识，真正做到了“游有所得”。随后，同学们来到南京城墙博物馆。在这里，实地探访的感性认识与博物馆的系统知识形成了完美的链接与深化。

下午，队伍来到了中山植物园。学习的视角从厚重的人文历史转向了缤纷的自然科学。同学们的任务是寻找与金陵文化相关的植物，在实践中体会跨学科思维的魅力。本次研学迎来了欢快的篇章——班级团建活动。午餐后，多个班级在班主任的组织和参与下，开展了生动有趣的团辅活动。活动不仅放松了学生们的身心，更极大地增强了班级的凝聚力，成为研学途中一道亮丽的风景。

本次研学是一次知行合一的教育实践。同学们在探索中思考、在协作中成长的可喜面貌，也认识到在时间管理与环保细节上仍有提升空间。教育在每一次反思中臻于完善。下午4:30各班返校，集体观看央视纪录片《南京城墙》，让白天的感性认知在影像叙事中升华为系统知识。读万卷书，行万里路。最好的课堂，始于足下，成于思悟。为在探索中闪闪发光的每一位学子喝彩！

扬子一中 文/图