龙袍初中 举行“任家斌语文工作室”教研活动

4月10日，在六合区龙袍中学教育集团校，区“任家斌语文工作室”教研活动正如火如荼展开。本次活动的主题为“思辨性阅读与表达的探索”，南京市金陵汇文中学的朱佳伟、区发展中心主任邓大鹏、龙袍初级中学校长王家兵以及“任家斌工作室”的成员和龙袍集团校的全体教师共同参与了这一场思辨性阅读的思维碰撞。

崔银瑞以论据的归类与比较为起点，巧妙引导学生关注论据的典型性、新颖性与丰富性，通过展示范例、修改点评来搭建台阶，帮助学生理解。课堂尾声，他以“人类因勤劳而进步，还是因懒惰而进步”的论点，紧扣辨与思，深化培养学生补充论据的理性思维，实现了对论据运用能力的精准追踪。

紧接着，袁青青以《小马过河》的故事为引，启迪学生深入分析与思辨表达。她通过学生自主提出的10个对故事的疑问导入课堂，在进行归纳与比较“哪个问题更有价值”的讨论中，引领学生在质疑中探索思考的角度，由情节内容的事实出发，多维多元地质疑，由表及里地剖析深思。

两节精彩的课程之后，朱佳伟带来了一场关于“闲谈思辨性阅读任务群”的讲座，语言时而严谨时而风趣，内容更是理论与实践相结合，干货多多，让所有参与活动的成员都感到收获满满、不虚此行。 袁青青