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新江北报

2024年06月04日
教育
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“探索人工智能的奇妙之旅” 走进浦口实小浦园路分校

2024/6/4

5月30日下午,江北新区科创教育工作室“探索人工智能的奇妙之旅”专题研修活动在南京江北新区浦口实验小学浦园路分校开展。

此次活动课例由科创教育工作室的三位优秀教师展示,亮点突出。第一节课《AI初体验》由高新实验小学刘雨菲执教,刘老师引用唐代大诗人李白的送别诗“孤帆远影碧空尽”,借助AI绘图生成了一幅另类的送别画,学生的创作热情即刻被点燃。第二节课《AI识别挑战赛——图像识别》由沿江小学张荣执教,张老师的导入环节设计巧妙,你画我猜,先由学生画学生猜,再过渡到学生画机器猜,激发了学生对背后原理的好奇心。第三节课《合照上有几人》由浦口实验小学分校刘小健执教,刘老师精心准备,为孩子提供了丰富的数学素材,孩子们沉浸其中,体验了一场别样的人工智能之旅。

课后,科创教育工作室成员对三节课进行了研讨,三节课都以“情境创设—过程体验—类比分析—实践应用—思考迁移”作为教学的流程,以问题链、任务链贯穿课堂始终设计课程。课堂上学生们分工合作、小组讨论、大胆表现,精彩的表现给听课老师留下了深刻的印象。

最后,工作室的负责人陈丁雷肯定了授课老师的优点,同时也从课程打磨、课后反思等方面的给出了教学建议,为今后的教学指明了方向,也为日常的教学目标、要点和流程搭建了更多的支架。

本次活动立足课堂、着眼学生,让老师们人工智能的教学目标、教学策略有了更加全面而深刻的认识,也为老师们搭建了一个交流与提升教学水平的平台,形成了相互学习、共同进步的良好氛围。通过此次活动,激发科创教育工作室成员老师们的不断思考,点亮科创教育教学一盏前行的灯。 张婧

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