“满天星”宣讲 校家社共画同心圆，与新区“星”相印

本报讯 “孩子写作业拖拉，一辅导作业家里就‘鸡飞狗跳’。”“我脾气暴躁，孩子也暴躁，有时真不知道该怎么和孩子沟通。”这些自嘲说出了当下许多父母的心声。作为家长，如何与孩子进行良好的沟通？“满天星”2024新年第一讲为您解答。学生的“小事”就是教育的“大事”。1月4日下午，“满天星”宣讲团新年专场宣讲活动在南京工业大学实验小学开展，此次宣讲以“校家社协同，星‘心’相映育未来”为主题，围绕“学生心理关爱”话题，汇聚学校、家庭、社会合力，共同探讨育儿心经，守护儿童健康成长。

江北新区教育和社会保障局党群工作办主任陈佳，江北新区顶山街道党工委组织委员朱奕，教育和社会保障局教育办副主任史炳松，党群工作办科长岳明珍，南京工业大学实验小学党支部书记、校长胡红以及各家长代表和街道代表等出席活动，南京工业大学心理健康教育指导中心主任朱巍巍，江苏第二师范学院教科院院长、心理学博士蒋波作为特邀专家参加。活动由南工大实小校长助理沈焱菲主持。

“鼎好未来”揭牌 共筑校家社合育决心

活动现场，“鼎好未来”合育中心正式揭牌。胡红在致辞中表示，建校五年来，南工大实小经历了从无到有、从有到优的蜕变，离不开社会各界的鼎力相助。

“鼎好未来”的设计来源于南工大实小的主体建筑“鼎”，音同“顶”，与顶山街道的共建密不可分，同时也是学校、家庭、社会的共同托举。活动中，大家还一同在“鼎好未来”中投下爱心签名，共筑校家社合育决心。

沉浸式心理剧 点亮“心”天空

当孩子和家长眼中的“问题学生”交上朋友，你会怎么办？江北新区教育和社会保障党工委“满天星”宣讲团成员陈曦围绕儿童心理健康，带来了一场沉浸式心理剧主题宣讲。

南工大实小的学子们以《点亮“心”天空——我有友情要守护》为主题共同上演心理剧，小朋友们生动地演绎出青少年在和“问题学生”交朋友时所面临的友情难题。面对这些难题，校、家、社三方代表同台共议，及时化解孩子们的“友情危机”，点亮“心”天空。

科学育儿 教育专家们这样说

在主题对话沙龙环节，南京工业大学心理健康教育指导中心主任朱巍巍、南京工业大学实验小学教师闫婕、主持人沈焱菲和家长代表们展开研讨。针对家长育娃过程中面对的困惑，朱巍巍指出，与青春期的孩子沟通需要掌握技巧，从能力、意愿和态度上着手，理性看待孩子的能力差异，不要畏惧冲突，及时和孩子沟通。“家长们要做的是标准稳定、立场坚定，在这基础上能做到手段温柔，那就更好。”

江苏第二师范学院教科院院长、心理学博士蒋波用诙谐幽默的语言和真实生动的事例带来主题微讲座《学生心理关爱》，从心理学的角度剖析在家庭教育中父母双方的重要作用，为科学育儿提供心理学实践视角。

新区持续发力 共画教育同心圆

朱奕从净化育人大环境、扩大儿童友好社区的影响、链接资源拓展青少年的试点、发挥社区赋能作用四个方面，介绍了顶山街道围绕学生心理健康方面实施的4项工作措施。

陈佳对整场活动表示高度肯定并提出三点期待：打造“协同化”理论宣讲格局，进一步发挥学校、家庭、社会力量，将理论宣讲与校家社协同育人工作、学生心理健康工作有机融合，提升育人质效；健全“全场域”心理教育机制，将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程，融入教育教学、管理服务和学生成长各环节；构筑“情感性”同伴支持网络，重视同伴交往对学生心理健康发展的影响，正确引导和发挥同伴关系的积极效应，传授给学生同伴交往的技巧，帮助他们建立同伴信任，形成积极的自我观念。

聚是一团火，散作满天星。未来，江北新区教育和社会保障局将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，充分发挥“满天星”宣讲团在传播党的创新理论中的重要作用，推动新区校家社协同育人工作和学生心理健康工作高质量发展，培养担当民族复兴大任的时代新人。 全媒体记者 马力

通讯员 岳明珍 陈佳丽