从南京到南昌 一场关于“改变”的语文教学狂想曲

5月16日，以“素养导向的单元整体教学设计研究”为主题的小学语文低段全员培训活动在浦口实验小学开展。

南昌市红谷滩区教师发展中心语文教研员、特级教师涂异飞，南京江北新区教育发展中心小幼部部长袁菲，江北新区教育发展中心小幼部副部长范有凤，江北新区浦口实验小学党总支书记胡琳，浦口实小副校长邱婷参与本次研训活动。

白丽老师执教的二年级下册第七单元导读课《有趣的改变》，紧扣本单元“改变”的主题，通过走进童话故事会的趣味情境创设，引导学生阅读本单元的五篇童话，通过生动的故事引导学生感悟角色蜕变、理解自然规律。黄婕老师执教《蜘蛛开店》第一课时，围绕为什么开店、开什么店、结果怎样、如何开店搭建教学框架，引导学生在“改变”中感受蜘蛛开店的“简单”和“不简单”。徐晶老师执教二下《语文园地七》第一课时，巧妙整合“识字加油站”“字词句运用”“日积月累”三大板块，通过情境串联，感受有趣的“改变”，探究意识浓厚。吉妍老师执教第七单元复习课，以童话故事会串联，由字及词再及句展开复习活动，她指导学生采用小组合作、互评的方式复述本单元几篇童话故事，既锻炼了学生的表达能力，又巧妙体现了“教学评一致性”。

范有凤对课例进行点评，充分肯定了老师们在此次活动中的认真付出与积极探索。同时指出，希望大家在今后的教学中牢固树立三个意识：单元统整意识、灵活处理意识以及自主探究意识，提醒所有语文老师要用好教师参考用书，提炼单元人文要素，了解每个单元需要培养学生何种语文素养，从而实施精准教学。

涂异飞与浦口实小教学及教科研团队进行了深入的交流。交流会由胡琳主持，她代表学校对涂异飞表示热烈欢迎。邱婷向涂异飞整体介绍了浦口实小的办学历史、规模以及办学理念，系统汇报了学校教师队伍的培养、课堂范式的建构等特点。参会教师分别就作业设计、教风建设、课后服务等方面与涂异飞做了探讨。整场交流既有理论高度又具实操价值，为苏赣两地跨区域合作交流注入了新思路。

“独行速，众行远”，每一次教研都凝聚着实小团队成员的智慧与心血，今后，浦口实小全体教师将持续探索前沿教改理论，继续推进素养型交往课堂的实践，助力学生核心素养的全面发展。

杨梦影 胡晓茜 孙汉仑